Apprendre à s'informer
Après le Guide de l'IA pour les Noobs et le succès qu'il a rencontré, il nous semblait pertinent de réaliser un "Manuel de survie numérique pour le secteur de l’éducation non-formelle". Ce guide a pour objectif d'offrir des repères, des grilles de lecture et des clés d'action pour une pratique critique et responsable de l'intelligence artificielle (IA) dans le monde associatif. Il s'adresse aux acteurs de l'éducation non formelle et du monde associatif, qui ont un rôle clé de passeurs de sens, artisans du lien et vigies démocratiques face à ce bouleversement technologique.
Selon la préface, l'IA est considérée comme un « défi civilisationnel et citoyen » comparable à l'imprimerie ou à Internet, qui bouleverse le rapport au savoir, au travail et à la responsabilité. Le guide encourage à faire en sorte que ces outils servent l'émancipation et la justice sociale, plutôt que la domination ou l'exclusion.
Le contenu du guide explore notamment :
- La compréhension de l'IA et ses bases critiques et accessibles.
- La gouvernance, le pouvoir et les enjeux démocratiques liés à l'IA.
- La culture numérique et les rapports au savoir.
- La pédagogie, la médiation et les publics accompagnés.
- Les enjeux environnementaux et la sobriété numérique.
- Les usages et pratiques de l'IA dans le monde associatif.
- Le travail, l'organisation et le futur des métiers.
- La recherche, l'innovation et les communs numériques.
Ce livret a été co-construit dans le cadre d’une collaboration entre le CRIJ Occitanie et l’association ICARE. N’hésitez pas à nous contacter pour poursuivre les échanges !
- Contact : Pierre Khattou : pierre.khattou@crij.org